Три измерения личности: стабильность, пластичность и расторможенность
Minator Yang / Unsplash От «большой пятерки» к «большой двойке» Личность в классической американской психологии, стремящейся поменьше выходить за рамки исследований наблюдаемого поведения, — это набор черт, характеристик, позволяющих различать людей по важным особенностям поведения. Выраженность каждой черты можно измерить тестами. В американской психологии личности уже лет сорок доминирует модель «большая пятерка», в которой базовых черт…
admin
Новая модель личности американских исследователей, использующая огромный массив эмпирических данных, претендует на выявление трех самых главных черт личности, наиболее важных для предсказания поведения. Разбираемся, что это за черты и как про них узнали.
От «большой пятерки» к «большой двойке»
Личность в классической американской психологии, стремящейся поменьше выходить за рамки исследований наблюдаемого поведения, — это набор черт, характеристик, позволяющих различать людей по важным особенностям поведения. Выраженность каждой черты можно измерить тестами. В американской психологии личности уже лет сорок доминирует модель «большая пятерка», в которой базовых черт личности пять: экстраверсия, доброжелательность, добросовестность, открытость опыту (то есть интеллектуальная гибкость, воображение, любознательность) и нейротизм (склонность к тревоге и негативным переживаниям). К выделению таких черт привел факторный анализ — на основе совпадений между ответами по разным шкалам личностных тестов эта математическая процедура объединяет шкалы в несколько базовых «факторов», каждый из которых влияет на ответы сразу по многим шкалам.
В 1997 году Джон Дигман показал, что пять факторов «большой пятерки» систематически схлопываются в два еще более глобальных фактора, которые он назвал α (альфа) и β (бета). Так появилась модель «большая двойка».
Альфа — это фактор, связанный с социальной адаптацией и эмоциональной стабильностью. Он объединяет три фактора «большой пятерки»: доброжелательность, добросовестность и нейротизм (с обратным знаком). Люди с высоким фактором α уравновешенные, надежные и организованные, приветливые и склонные к кооперации.
Бета — это открытость, или пластичность, фактор личностного роста, креативности и исследовательского поведения. Он объединяет два измерения «большой пятерки»: экстраверсию и открытость опыту. Люди с высоким β любопытные, творческие, инициативные, готовы к переменам, стремятся к новизне, саморазвитию и самовыражению.
Таким образом, по данным исследований, это две самые важные для повседневного взаимодействия с людьми и для предсказания поведения черты личности. Их можно рассматривать как оси координат на плоскости, на которой располагаются разные реальные личности в зависимости от оценок по этим двум шкалам.
От «большой двойки» к «большой тройке»?
А теперь перейдем к новому исследованию. Группа ученых из США проанализировала колоссальную базу данных по тесту IPIP-NEO, на 300 вопросов которого ответили почти 150 тысяч респондентов. Для анализа применили новый метод Taxonomic Graph Analysis (TGA). В отличие от классического факторного анализа, опирающегося на предположение о наличии скрытых факторов, TGA строит сеть связей между вопросами теста «снизу». Если ответы на два утверждения часто совпадают у одних и тех же людей, между ними проводится «ребро». Постепенно в такой сети образуются плотные клубки-кластеры, которые и интерпретируют как черты личности. Исследователи говорят, что такой подход позволяет построить структуру снизу вверх — начиная не с гипотезы о существовании пяти главных факторов, а с реальных данных, которые объединяются естественным путем.
То, что в итоге получилось у исследователей, оказалось одновременно знакомым и новым. На первом уровне метод TGA выделил 28 кластеров — черт личности, таких как организованность или доверчивость. На втором уровне оказалось, что эти 28 черт объединяются в шесть «метачерт». Три из них соответствуют классическим чертам модели «большая пятерка»: это открытость опыту, добросовестность и нейротизм. А три — новые: вместо экстраверсии (к ней были вопросы — уж очень по-разному ее понимают разные теории) и доброжелательности появились такие.
Социальность — фактор, связанный с общительностью, легкостью в установлении контактов и позитивной социальной активностью.
Честность (или целостность, Integrity) — моральная устойчивость, честность и справедливость в отношениях.
Импульсивность — склонность к быстрым и нерефлексивным действиям и риску.
Но важнейшие параметры личности — еще выше, на третьем уровне. Здесь шесть черт второго уровня объединились в три. И две из них совпали с «большой двойкой»! Их назвали «стабильность» (эмоциональная и моральная устойчивость, доброжелательность и справедливость — явно альфа) и «пластичность» (открытость опыту и экстраверсия — явно бета).
Но главный сюрприз исследования в том, что появилась третья базовая черта — расторможенность, связанная с размытостью границ в поведении и эмоциях. Эта черта может показаться стабильностью с обратным знаком, но нет — она состоит из собственного кластера ответов на вопросы. Противоположность стабильности — тревожность, неорганизованность и недоброжелательность, а расторможенность — это о готовности нарушать правила и нормы, о низком самоконтроле, поиске острых ощущений, склонности к риску и аддикциям.
Получается, новый метод дал весомое подтверждение, что стабильность и пластичность — действительно две важнейшие черты личности. И показал, что существует третья важнейшая черта — расторможенность, склонность действовать без оглядки на социальные правила и даже получать внутреннее вознаграждение от их нарушения. Можно интерпретировать эти черты как связанные с тремя базовыми функциями деятельности: создавать (пластичность или открытость — это ведь про способность понимать и творить новое), поддерживать (стабильность) и разрушать (расторможенность — про разрушение рамок).
Осторожно, данные неидеальны!
Остаются, впрочем, вопросы об объективности избранного метода. Называть результаты кластерного анализа чертами надо с осторожностью. В отличие от факторного анализа, мы не знаем, какую часть вариаций в поведении (ответов на вопросы теста) тут объясняет каждая черта. Кластерный анализ группирует вопросы по смыслу, то есть результат зависит и от вопросов, а не только от ответов. Мы не знаем, как изменятся результаты, если вопросы полностью переделать. Мало того, опросник IPIP-NEO-300 составлялся именно для диагностики черт «большой пятерки» — его сделал в 1999 Льюис Голдберг, автор термина «большая пятерка».
Вот что «Ножу» говорит об этом профессор факультета психологии МГУ Александр Поддъяков:
«В IPIP-NEO изначально заложены вопросы для диагностики «большой пятерки», по пунктам «большой пятерки» шла валидизация, неподходящие вопросы отсеивались. То есть началось-то все не в этом исследовании, а намного раньше — и как раз с гипотезы о существовании пяти главных факторов. А уж затем эти «совершенно естественно возникшие» данные «объединяются естественным путем». Приятно, конечно, посмотреть, как трансформируется то, что заложили в модель, при вторичной переработке снизу вверх… И дельно, наверное. Но я бы осторожно отнесся к утверждению о «построении структуры снизу вверх — начиная не с гипотезы о существовании пяти главных факторов, а с реальных данных, которые объединяются естественным путем»».
